One Light Institute’s “Empowerment through Creative Expressions” project was successfully staged on August 5 at the Studio Theatre of Bangladesh Shilpakala Academy.
It was a full‑house performance, with over 111 audience members filling the theatre—teachers, parents, students, and community members who offered heartfelt and enthusiastic praise throughout the evening.
Audience feedback reflected what OLI’s earlier research has consistently shown: participation in creative arts activities significantly supports emotional, cognitive, and physical development in children. The young performers demonstrated remarkable growth, confidence, and expressive ability, echoing the impact seen in OLI’s previous drama‑based initiatives.
This creative training initiative was conceived, initiated, and organized by The One Light Institute (OLI), USA, as part of its mission to nurture expressive arts and empower young learners through imaginative engagement.
This initiative builds on OLI’s work since 2019, when the project was first launched across multiple districts in Bangladesh.
The program marks a significant milestone as Bangladesh’s first school‑based mime‑art project, bringing creative expression directly into the school’s extra‑curricular activities.*
The workshop drew inspiration from the beloved poems “Bir Purush” and “Lichu Chor” by Rabindranath Tagore and Kazi Nazrul Islam, and was conducted by Mime Artist Shahidul Bashar Murad.
The program was delivered in collaboration with OLI’s local partners The Mummers and CTARA, Bangladesh, and is currently being held at Takshoshila Biddyaloy, Dhaka.
ওয়ান লাইট ইনস্টিটিউটের “এমপাওয়ারমেন্ট থ্রু ক্রিয়েটিভ এক্সপ্রেশনস” প্রকল্পটি ৫ আগস্ট বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমির স্টুডিও থিয়েটারে সফলভাবে মঞ্চস্থ হয়েছে।
পুরো হল ভরে ১১১ জনেরও বেশি দর্শক উপস্থিত ছিলেন—শিক্ষক, অভিভাবক, শিক্ষার্থী ও কমিউনিটির সদস্যরা যারা আন্তরিক প্রশংসা ও উচ্ছ্বাস প্রকাশ করেন।
এই উদ্যোগটি প্রথম শুরু হয় ২০১৯ সালে, যখন OLI বাংলাদেশের বিভিন্ন জেলায় প্রকল্পটি পরিচালনা করে। এই কর্মসূচি একটি বিশেষ মাইলফলক—এটি বাংলাদেশের প্রথম স্কুলভিত্তিক মাইম আর্ট প্রকল্প, যা সরাসরি বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল বিকাশে যুক্ত করেছে।
OLI‑এর পূর্ববর্তী গবেষণার মতোই দেখা গেছে, সৃজনশীল কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ শিশুদের মানসিক, জ্ঞানীয় ও শারীরিক বিকাশে গভীর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে।
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের বীরপুরুষ এবং কাজী নজরুল ইসলামের লিচু চোর কবিতা থেকে অনুপ্রাণিত এই ১৬ দিনের মাইম কর্মশালাটি ওয়ান লাইট ইনস্টিটিউট (OLI), USA কর্তৃক পরিকল্পিত, উদ্যোগ নেওয়া এবং আয়োজিত। কর্মশালাটি পরিচালনা করেছেন মাইম শিল্পী শহিদুল মুরাদ।
বাংলাদেশে OLI‑এর সহযোগী প্রতিষ্ঠান দ্য মামার্স এবং CTARA‑এর অংশীদারিত্বে এই প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বর্তমানে তক্ষশীলা বিদ্যালয়, ঢাকা‑তে অনুষ্ঠিত হচ্ছে।
সৃজনশীলতা, আত্মবিশ্বাস, প্রকাশ—
এটাই প্রকৃত ক্ষমতায়ন।
